| Titre : | Comment définir des objectifs pédagogiques |
| Auteurs : | Robert F. Mager, Auteur ; Georges Décote, Traducteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | Deuxième édition revue et augmentée |
| Editeur : | Paris : Dunod, DL 2001 |
| Collection : | Psycho sup |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-10-005506-7 |
| Format : | 1 vol. (131p.) |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
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| Résumé : |
4ème de couv. :
Quel est le contenu de ce que nous voulons enseigner ? Comment saurons-nous que nous l'avons effectivement enseigné ? Quels sont les moyens et les méthodes les plus appropriés pour enseigner ce que nous désirons enseigner ? R.F. Mager, docteur en philosophie, s'est spécialisé dans la recherche pédagogique. Il y est devenu un expert soucieux d'une pédagogie efficace comme en témoigne ce livre et son indispensable complément Pour éveiller le désir d'apprendre. L'auteur s'attache ici à l'étude d'une question essentielle : la définition des objectifs dans l'enseignement. La présentation est originale : à maintes reprises, une question est posée au lecteur en bas de page et il lui faut choisir la réponse la plus appropriée avant de passer à la page suivante. Les textes de ce livre programmé s'adaptent ainsi aux besoins de chacun qui peut les suivre sans être distrait par des explications superflues. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| N6010177 | 05.1 MAG | Livre | CALIF CRPé | Monographies | Libre accès Disponible |
