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S'exprimer avec assurance Savoir questionner Les techniques d'argumentation Les procédés de réfutation Exercer une influence
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Francis Tilman, Auteur ; Dominique Grootaers, Collaborateur | Bruxelles [Belgique] : Le Grain | 1994Par vagues successives nous arrivent les modes pédagogiques, les conseils sur la meilleure façon d'apprendre et de faire apprendre, les témoignages relatant l'une ou l'autre innovation didactique, etc. Soucieux de voir clair dans le labyrinth[...]
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4ème de couv. : Quel est le contenu de ce que nous voulons enseigner ? Comment saurons-nous que nous l'avons effectivement enseigné ? Quels sont les moyens et les méthodes les plus appropriés pour enseigner ce que nous désirons ense[...]
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Les enseignants savent bien que l'immense majorité des élèves, devenus adultes, n'auront jamais à définir le romantisme, ni à étudier une fonction exponentielle, ni à se servir de la formule chimique de l'éthylène, ni à expliquer les causes de l[...]
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William Pfeiffer, Auteur ; Léonard Goodstein, Auteur ; Marie Bonneau, Traducteur | Québec [Canada] : Actualisation | 1991Outil pratique d'animation présentant des activités en formation aux relations humaines. Notes : Dépouillement: v. 1. Développement personnel - v. 2. Communication - v. 3. Phénomènes de groupe - v. 4. Travail en groupe - v. 5. Organisations - v[...]
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Comment donner aux élèves en difficulté les moyens de progresser et de réussir? En mettant en œuvre un vrai échange, dont Antoine de La Garanderie propose ici un modèle fondé sur sa pratique et sa connaissance des mécanismes de l'apprentissage, [...]
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L'Evaluation est à la mode et fait l'objet d'un exceptionnel engouement. On compte sur elle pour permettre à l'Ecole de mieux exercer ses missions, mais aussi pour apprécier l'efficacité des politiques sociales, pour maîtriser les dépenses de sa[...]
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Centrum informatieve spelen VZW (Leuven, Belgique), Concepteur ; Fonds de Formation pour les intérimaires (Belgique), Instigateur | Leuven [Belgique] : Centrum informatieve spelen VZW | 2013Site de l'éditeur Le Fonds de Formation pour les Intérimaires et Vokans ont créé le Jeu de l'intérim. Le jeu de l'intérim est destiné aux conseillers emploi, aux jobcoachs et aux enseignants qui préparent leurs publics à solliciter un empl[...]
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Nathalie Jacquemin, Auteur | 2016Formation aux jeux-cadres avancés de Thiagi
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Conçu par un groupe de 7 formatrices et formateurs et coordonné par CALIF asbl, l’outil pédagogique contient les supports et méthodes pour travailler la recherche d’emploi et de stage. Il rassemble toutes les activités formatives liées à cette m[...]
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Eric Degallaix, Auteur ; David Guilbert, Auteur ; Isabelle Mawet, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Education | Maths et Moustique | DL 2015
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Luciano Flumian, Auteur ; Eric Degallaix, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Education | Maths et Moustique | DL 2013
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Eric Degallaix, Auteur ; David Guilbert, Auteur ; Isabelle Mawet, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Education | Maths et Moustique | DL 2015
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Eric Degallaix, Auteur ; David Guilbert, Auteur ; Isabelle Mawet, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Education | Maths et Moustique | DL 2015
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Luciano Flumian, Auteur ; Eric Degallaix, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Education | Maths et Moustique | DL 2013
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Marina Mirkes, Auteur ; Raphael Claus, Auteur |
objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Edilude (avenue de Lorraine 47, 78110 Le Vésinet, France), Concepteur | Le Vésinet [France] : Edilude | [2004]DOMAINE DEVELOPPEMENT PERSONNEL MOTS CLES Compétences, orientation, ressources personnelles PUBLIC Adultes en formation OBJECTIF : Mieux se connaître permet de mettre en évidence des compétences inutilisées et de rendre so[...]
objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Le jeu de L' Odyssée des métiers s'inscrit dans une démarche d'aide à l'orientation des bénéficiaires. La synthèse entre les deux approches, individuelle et collective, constitue une base solide pour celui et celle qui souhaite "trouver son prop[...]
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Dominique Beau, Auteur ; Jean-Pierre Liano, Préfacier, etc. | Paris [France] : Les Editions d'Organisation | Fiches EO | 1996Ce livre s'adresse à tous les professionnels qui doivent préparer ou choisir, animer ou contrôler des actions éducatives destinées à des adultes. Véritable outil de travail, cet ouvrage répond aux questions que les formateurs en activité ont pos[...]
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Tous les enfants peuvent réussir. A condition d'être attentifs, de savoir réfléchir et de bien mémoriser. Quels sont les mécanismes de ces trois clés du succès scolaires ? Comment les développer ? Quelle pédagogie mettre en œuvre ?
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Jean-Luc Manise, Personne interviewée ; Céline Lambeau, Intervieweur |L’existence des nouvelles technologies constitue-t-elle aujourd’hui un atout ou un frein pour les stagiaires dans leur parcours vers la citoyenneté et l’emploi ? Jean-Luc Manise, formateur au CESEP, plaide pour une approche pédagogique éclairée [...]
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La demande de projet est aujourd'hui incontournable, dans le domaine scolaire, tout autant que dans l'ordre du social, parce qu'elle permet aux individus de s'impliquer activement dans les tâches qu'ils ont à effectuer. C'est pourquoi Isabelle B[...]
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" Comment faites-vous pour réussir, Comment faites-vous pour comprendre une explication, pour apprendre, pour mémoriser, pour réfléchir sur un sujet de dissertation ou un problème de mathématiques ? " Antoine DE LA GARANDERIE a fondé sa recherch[...]
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Qu’est-ce que ce livret ? Ce livret est un outil d’animation sur la sécurité sociale. En plus d’apporter des informations concrètes sur la sécurité sociale, il propose des exercices ludiques, des jeux coopératifs sous forme d’animation, une li[...]
