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Titre : | Métierama : mon métier, un jeu pour y penser |
Auteurs : | Bassin EFE, Auteur |
Type de document : | objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
Editeur : | Huy-Waremme : Bassin EFE, 2014 |
Format : | Contient : les règles du jeu ; 185 fiches métiers ; 3 plateaux de jeu ; des grilles de comptabilisation de spoints ; 3 dès à jouer ; 3 sabliers. |
Catégories : |
[Agneaux] METIERS ET PROFESSIONS [THESAURUS FORMATION PROFESSIONNELLE] Orientation professionnelle |
Mots-clés: | découverte ; secteurs ; métiers ; travail |
Résumé : |
Site de l'éditeur :
L’Instance de Pilotage Inter-réseaux de l’Enseignement Qualifiant (IPIEQ) et le Comité Subrégional de l’Emploi et de la Formation (CSEF) de Huy-Waremme ont réalisé conjointement un jeu de société sur le thème des métiers : « Métierama. Mon métier, un jeu pour y penser ». Métierama est principalement destiné aux jeunes de 11 à 14 ans. Ce jeu a pour but de contribuer à améliorer la connaissance des métiers et de nourrir la réflexion sur une future orientation professionnelle. Il se veut utile au travail relatif à l’égalité des chances : en matière d’orientation scolaire et professionnelle, la diversification des choix professionnels des garçons et des filles doit être encouragée. Contenu de la boîte de jeu MétieramaMétierama vise à faire prendre conscience de la diversité des métiers, spécialement des métiers techniques, technologiques et scientifiques. En effet, ceux-ci sont mal connus ; les élèves, les enseignants et les parents en ont souvent une représentation dépassée, voire, pour certaines fonctions, n’en ont aucune. Métierama incite les joueurs à se poser des questions sur les métiers qui sont à découvrir. Ils cherchent des indices, des particularités, des différences, des subtilités ; les caricatures et représentations sociales sont mises en évidence. Ces mécanismes de questionnement liés au choix d’un métier se mettent en place et contribuent à l’amélioration de l’orientation scolaire du jeune. Métierama a été réalisé dans le cadre de l’action « Promotion des métiers techniques et manuels » (appel à projet 2014), promue et financée par les Gouvernements Wallon, de la Fédération Wallonie-Bruxelles et Bruxellois, qui s’inscrit dans les enjeux et objectifs du Plan Marshall 2.Vert. Et ce, plus particulièrement dans l’axe 1 de celui-ci qui vise notamment la multiplication des collaborations et synergies entre les acteurs de l’éducation et de la formation pour faire de la « formation tout au long de la vie » une réalité qui serve l’émancipation de chacun et le développement régional. |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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N6010447 | OUT.02.3.2.10 BAS | Matériel pédagogique | CALIF CRPé | Outils pédagogiques | Libre accès Disponible |